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时间:2025-04-28 22:48:39 来源:网络整理 编辑:心理资讯
英国心理学家斯皮尔曼C.E.Spearman,1863-1945)创始的一种智力结构的理论。1904年,他用因素分析的方法,对当时已有的各种智力测验材料进行了分析,提出了智力的二因素结构。这个学说认为
英国心理学家斯皮尔曼(C.E.Spearman,1863-1945)创始的心理学一种智力结构的理论。1904年,斯皮素理述他用因素分析的力因论简方法,对当时已有的英国各种智力测验材料进行了分析,提出了智力的心理学二因素结构。
这个学说认为,斯皮素理述智力是力因论简由一般因素(g)和特殊因素(S)构成的。完成任何一种作业都是英国由g和S两种因素决定的。两套测验的心理学结果如出现正相关,是斯皮素理述由于它们之中包含有共同的因素g;它们又不完全相关,也是力因论简由于每种作业中包含有不同的、无联系的英国S因素所造成的。根据这些相关,心理学他认为在智力结构(g和S)中,斯皮素理述最重要的是一般因素g,它代表个人的普通能力,是一切心智活动的主体;S因素代表个人的特殊能力,只和少数活动有关。他还认为,各种智力测验就是通过广泛取样而求出g。
斯皮尔曼的二因素理论,一问世就受到心理学界的抨击。但他的理论在理解智力发展中,看到了智力结构中一般因素和特殊因素的作用,却是有积极意义的。
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